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高考不是考你会不会，而是考你熟不熟！进入二轮后，依然不能放松词汇的查缺补漏，特别是要利用宝贵的寒假时间大规模查漏补缺单词知识；同时，想追求高分的学生应该在老师的指导下，运用“思维导图”的方法，系统梳理总结各大题型的做题方法和技巧！
1.二轮复习核心——单词篇
毫不夸张地说：这个寒假是恶补单词的最后机会。
正常来讲，词汇学生应该拆解到高中学习的每一天来完成，然而尽管高三复习时间过半，每天同学私信学长，抱怨自己词汇量太低，导致文章看不懂、题目做不对。虽然说细水长流是背词王道，但系统恶补也未尝不能出奇制胜。
这里建议各位同学巧妙利用这些造词规律，就可以成片成片地记住单词。
比如，当我们知道字母“l”是26个字母中看上去最长的一个，往往跟“长”有关，下面的单词皆和长有关：
long长adj.
leg腿n.（身体最长的一部分）
lap大腿n.（来自leg）
laptop笔记本电脑n.（来自lap）
line线n.（线通常很长）
last持续v.（时间长）
life生命n.（对一个人来讲最长的时间就是生命）
live生活v.（来自life）
light光线n.（光线很长）
这样的造词规律有六种，分别是：拟声、象形、缩略、合成、转化、派生。
单词不理解，很难死记住；一旦能理解，则经久不忘！
根据我们往年的经验，寒假这个时间非常适合高三学生系统恶补词汇一定要把握住！
2.二轮复习核心——语法篇
划重点！把握关键考点，语法事半功倍。
语法最直观的考查主要是语法填空和短文改错两种题型。
考点极其固定，因为百年以来英语语法都没发生过巨大的变化。高考语法考点本来就有限，能用填空这种形式来考的语法考点就更有限了。
语法填空满分训练法
第一步，是用10小时时间学通“十一大语法考点”（名词/谓语动词/非谓语动词/形容词/副词/代词/连词/冠词/介词/固定搭配/并列）；
第二步，是通过做题更加深刻地认识这些考点。题不用多，但要精做——不但要填出空格，更要标出每个空格的考点（只有能标出考点，才算会，否则都是瞎蒙）。
只要选题准、做题狠，基本上三篇出规律、五篇出能力、十篇出满分、二十篇出速度——做透二十篇精选题目，就能分分钟秒杀十道题，基本上5-10秒一个。
二轮复习阶段，大家要自我梳理每个语法考点包含的具体知识点，哪个知识点掌握的较薄弱，及时找出对应一轮课程补习掌握。
解题技巧：高三二轮课程前6节，老师会带大家先梳理每个题型的解题技巧，大家应紧跟课程，课后自我梳理课程要点，然后做对应练习题。及时检测，不断强化掌握。
3.二轮复习核心——心态篇
考试心态虽然不是直接的提分指南，确实学长非常希望大家重视的一点。好的心态可以助你一臂之力，坏的心态也有可能前功尽弃。
以下4点希望大家都能努力做到：
1.合理安排时间。合理安排每天复习的科目各用多少时间，每个科目具体复习哪个专题或知识点，做到有条有理才能心中不慌。
2.将备考做到极致，基础分分必争。做到每天复习的内容真正理解掌握，去除杂念，只管努力。
3.找准自己的节奏和状态，不被他人影响。
4.不过度在意分数。
学习的最高境界，不是“大招绝技、立竿见影、药到病除”，而是“日积月累、耳濡目染、潜移默化”。
须知这世间许多的奇迹都无非是长年累月的积累而已，谁相信“积累的力量”，谁就能成为时间的主人。
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