小学生如何学好英语呢？在这里学习英语学习方法多种多样，不可能没有一个适合你！从你自己个人的英语基础情况出发，从你的兴趣点出发，从你日常生活的学习经验出发，听说读写各个击破，方有可能学好！
听课时注意听讲，不能坐在课桌前等待老师讲课完毕。学英语要把它们放在闲暇的时间里去听，让英语语言环境随时随地跟你相遇。学生可以采取听抄的方法，比如，利用两分钟左右的课余时间，每天听一篇bbcnews的新闻，长此以往，听力水平不断提高。
每次上课时课后复习知识要做到“看、想、说、读、写”的有机结合。第一是听得了，听明白才算听明白。不要以为自己很懂，而不去进行说或写，要等到说或写完了，一看视频发现自己懂得不多，才发现错过了关键，后悔莫及。第二，想的过程，多做一些记号，方便以后看，不仅可以记忆那些关键信息，还能进一步巩固，加深记忆，提高记忆力。
关于英语句型的知识学习，就是要学会总结和分类。每天早读、课后看有针对性的词汇短语、连词搭配，或者找到高中英语阅读理解的课文，看看自己不会的单词，单独请老师单独帮你解决，看看你解决的方法是否得当。培养自己的语感，锻炼自己的语言素质。要训练语言的综合能力。培养自己捕捉信息、理解信息、表达信息的能力。
每天要注意自己的学习时间。学习英语过程中注意劳逸结合，要有自制力。否则，你很难学好英语。可以每天学习半小时到一小时，听听英语歌、听听英语评书、和自己喜欢的英语老师聊聊，也可以直接找英语资料看看，从而使学习英语过程变得更轻松。
在每天学习英语的学习中学会反思。每天回顾昨天学习的内容，抓紧把昨天学的东西总结到笔记本上。要做到“记东西”的目的，就是为了记忆。要做到“听东西”的目的，就是为了听到自己听不懂的东西，有重点、有意识地去听。
在进行英语学习时要积极和同学、老师进行沟通。在学习英语的过程中，遇到任何问题，都不要闷着头自己想，要勇于和同学老师进行沟通。当然不是去找英语老师，而是去找数学老师、语文老师、音乐老师、体育老师、政治老师、历史老师、地理老师、化学老师等任何能让你学习的人，不论他们在哪里教你，你都应该积极地去积极地去找他们，听他们讲，这样有助于你们之间建立起更加密切的关系。
复习过一次的英语单词。每天复习已学过的英语单词，不是单纯地重复，是看、听、写，并且利用快速查词的方法将新学的单词在语境中形成联想，把新单词的意思、用法搞清楚。
