收到一个高一学生的问题：英语成绩很差，而且还特别地厌烦英语，问我英语该怎么学？
这确实是个大难题，不是一时半会儿可以解决的，但我们可以慢慢地去寻找到一个切入点，静下心来去把学好英语的基本功做扎实了。
先不要试图去找一个捷径，能一下子把差的英语学好了，当下你需要做的就是必须得学。
就在9月份开学之前，我带了一个中考生，中考英语成绩考了30多分。我们一起学习的时候，我就问他：你上了高一，想考多少分英语就满意？
“考60！”他微笑着回答我。很显然这个60，在他的眼中还是有一点遥不可及的，但是如果能考上的话，那也一定是很令人欣喜的一件事情。
70.5分，是他的期中考试的成绩。数学一直是他初中时的优势科目，但是在高一的第1次期中考试也就考了70多分。
从这个例子当中我们可以看出来，即使英语基础很差，只要很努力，方法得当，英语没有我们想象中的那么难，我教了20多年的英语，我特别想告诉同学们，实际上英语真的很简单，就是照猫画虎的。
这里你肯定想知道：哎老师，你的学生是怎么学英语的呢？那我就不保留了。
1.过词汇关。
对于基础差的同学来说，他的词汇绝对是有问题的，所以我给我的学生留的第1个任务就是背单词，每一周上课我都会考他单词。
高一必修一的单词被一页、甚至有时候还多，我是想趁热打铁，让他想学好英语的这个念头之上，能有大的能量爆发出来。可贵之处是学生做的还可以。我觉得很大一部分他在高一时英语的进步，正是来自于踏踏实实背了必修一的单词。
因为很认真的背过单词，所以他心里是有底的，就是对学英语有自信的。
2.做高考真题卷。
看到这个题目，我觉得你一定会发出一声惊叹的疑问：老师，你也真胆大呢，中考30多分的学生，你居然他一上高一，就带着他做高考真题！
是啊，如果我带着他学习的时候，也跟学校老师一样学习书本的话，我实在不敢保证他能有进步，何况同一本书讲两遍也就没有意义了吧？你觉得呢？
我们做高考真题是选题目结构里最简单的，比如阅读a、b篇，尽管改错和语法填空并不简单，但是我觉得对于学生来说，首先这两道题并没有在题量上给学生太大的压力，不像我们一看到完形填空立马就头大了，内容密密麻麻+20个空，选项里的80个单词，你可能有30-40个不认识，怎能不晕？
庆幸的是，他学校的英语老师也要求他们从语法填空和改错入手学高中的英语。就是我的教学思路被他们学校辅助了，虽说无意吧，但我真的非常庆幸。
完形填空比较难，所以偶尔的我会带着他做一篇完形，当然我们的做题目的不是为了要做对题目，而是要把完形填空里面不认识的单词做成笔记，这部分笔记上的生词也是一定要背会的。
值得欣慰的是，学生找了一个专门的小的笔记本来记这些单词，随身携带，每次考他的时候，背诵还是比较通畅的，唯一可惜的是没有时间复习。
3.高一英语差的提高学习方法。
好好背单词，而且还要坚持长久的背单词，千万不能说一周的新鲜背完了，后面就再不动了，那肯定是学不好英语的。
背单词跟英语基础好不好没有关系，他即使是英语学的好的同学，他也是需要背单词的，所以我们英语差，别的不能跟他比，那在背单词这件事情，我们比过他就OK了，你一定会进步的。
一定要把背过的单词用在真题里面，对，你没有听错，就是历年的高考真题里面，虽然这对你来说是有点困难的，但你一定要坚持这样做。有一些方法看起来有点难，实际上它真的是最好的学习方法了。
我的学生学校里面给定了好多的练习册，我每次翻开他的那些练习册就特别的生气，那些题型压根就不是高考题型，还有一些词汇册子，连词性音标都不标，不知道它的价值在何处？我就始终想不通：他们学校为什么要给他们定这样的学习资料？！
你说你一直厌烦英语，其实我们对自己喜欢的事物，也会有厌烦的时候。英语，高考会考，上了大学以后四六级还会考，你敢厌烦英语吗？我们每个人真的厌烦不起英语啊。
所以，我希望你从简单而不容易的背单词开始，再把这些单词放到一年的高考真题里面，把它们过滤成高考高频词，只要有恒心能坚持下来，我觉得你的英语是可以进步的，加油！
