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视频可以成为学习英语的好帮手。栩栩如生的图像能够帮助孩子更容易理解正在讲述的内容。
视频可以帮助孩子：
听一听真实生活场景中的英语熟悉不同的口音观察不同文化背景下说话人的面部表情、肢体语言和手势逐步了解课堂外的真实世界和现实状况最重要的是，孩子们喜欢通过看视频来学习。这可以成为孩子们学习的一个重要动力，而动力又是语言学习的最重要因素之一。
1.选择观看的内容
试着给孩子看剧集——每一集通常比电影要短很多。孩子会逐渐记住其中的角色以及他们的说话方式。这种不断重复的方式，对学习非常有用。
对于英语学习而言，最好的视频节目应当具有：
大量解释角色们所说内容的图像准确的发音、适当的语速大量重复的语言点良好的画质和音质别忘了，电影预告片也可能成为儿童学习的重要动力，因为预告片通常简短但引人入胜。
给5岁至12岁孩子的学习小提示
选择针对您孩子年龄段的视频节目。这些节目通常有很多的重复，为孩子参与其中，跟着念、跟着做提供了很多机会。
小朋友们喜欢一遍又一遍地听自己最喜欢的故事和歌谣，一遍又一遍地观看自己最喜欢的视频节目。因此，多看几次没问题。这会帮助孩子提高理解能力，敢于跟着节目一起说、一起念。
给13岁至18岁孩子的学习小提示
跟孩子一起看不同的电影预告片，请孩子：
谈谈每部预告片里都发生了什么比较这些预告片的相似和不同之处决定更想看哪一部电影更进一步，还可以请孩子给电影想一个结局，并表演出来。
再进一步，就是请孩子给电影写影评，这将有助于他们准备CambridgeEnglish:First等剑桥英语考试。
2.不看字幕
您的孩子可能需要一些帮助，才能最终完全不依赖字幕。例如，孩子观看剧集时，您可以：
先看一集有母语配音的，以便熟悉各个角色。借助英语字幕的帮助，看一遍英语原版。不用字幕，再看一遍英语原版。学习小提示
试着不要一直暂停。练习“听大意”。也就是说，只需要了解大体上说了什么，不需要听懂每一个单词。
鼓励孩子随身带一个笔记本。请孩子将之后要查的新单词和新短语记下来。
3.学习活动
观看视频可能仅仅是为了放松或“换换脑子”。通过后续活动，我们可以让看视频变得不同，成为一次学习经历。
只需要引入“讨论”环节。问问您的孩子最喜欢那一集。鼓励孩子用英语介绍最喜欢的内容。学习小提示
观看视频之后，孩子可以练习不同的英语技能。例如：
写：帮助孩子找一张他最喜欢的角色的照片，请孩子写下关于这个角色的信息。说、听：打印出孩子最喜欢的几个角色的照片。将它们在地板或桌面上排开。拿出其中一张进行描述，但不说出角色名字，请孩子猜是谁。互换角色。读：请孩子在自己最喜欢的视频节目中选出希望进一步了解的内容。与孩子一起探讨这个话题。例如，读一本有趣的故事书或是找到一个有趣的网站。
