初中英语学习和小学有很大程度上不同，一味按照小学的学习模式是没有用的。想要提高英语水平就应该找扫适合的学习方法，总有学生会抱怨，自己单词也背了，语法也看了，考试成绩为什么还是上不去。
会背不等于会用，你可能是在学习方法上出了问题，勤藤教育整理了几条英语学习中常见的错误学习方法，对照一下自己有没有掉进“坑”里吧。
一、背就完事
确实，语言类学科最主要的部分就是词汇量的累积，但单词背下来就是记住了吗？这里需要提醒死背单词的学生，单词不是单纯地记下来，能默写就行。
不然在场上，看着相似的单词突然就会混乱，不知道该选什么。这是因为这类学生把单词都孤立了，要知道一个单词衍生的相关的单词是很多的，把单词孤立起来就是断绝了自身对单词的理解和延伸，那么你也就只是在背单词而已。
但是考试不是默写，扩大词汇量的同时更要注意词汇之间的相互联系。
二、语法规则抄下来就是记住了
这是大多数同学都会犯的错，老师上课讲的语法，联系里遇到的相关语法问题摘抄下来，死记硬背。确实是下了苦功夫，但是收效甚微，然后归结为自己没有天赋。
语法说到底是语言的运用规则，初中涉及的语法知识也比较基础，可这不是说不需要注意运用规律。
实际上最能加强语言学习能力的学习方法就是使用，语法要用到句子和语境中去才能更容易掌握，而不是拿着笔记本单单去记那些列成条的规律法则。
三、会做题就行不用开口
学习语言很怕就是不自信，开口说的好处就是让你发现错误并作出修正，有的学生因为害怕犯错，害怕被人笑就不敢开口。抱着课本生啃，或是拿试卷不停地刷题，依旧进步不大，这是忽略了语言学习中很重要的一个点——语感。
口语练习，张开口就是在锻炼语感的过程，有的时候做题心里默读着答案就跟着出来了。
四、作文写不出来是单词还没背够？
英语作文写不出来是词汇量不够？不不不，如果你平时就有记单词的习惯，词汇量基本是没有问题的。
不要急着去记那些高级词汇，用你所知道的简单的词汇去把一个句子写完整，先学会怎么写短句不会错，再到长句，接着是复合句，再到文章。
着急着把自己记得的单词搬到作文栏去不会给你加分，只是加了更多的扣分点而已。
培养句子意识，经常练习一些句子的写作，慢慢地写作能力也会跟上，不要急着否定自己。
语言学习是一件很有意思并且有魅力的事情，错误的学习方法会让学习的过程变得艰难，但是别轻易放弃，方法不对就换方法，找到学习的乐趣才是正道！
