暑期来临,把握这几种方法,提高你暑期学习

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一、任何学科都通用的方法—睡前回忆大法

不要以为做完了就一劳永逸,做过的题,尤其是做错的,做完的当天晚上睡觉之前,躺在床上,要仔细仔细地回忆。

不仅仅是回忆题目考察的知识点,还有自己做题时的状态、为什么会做错、纠结的选项等等。

为什么一定要在床上思考?

因为这个时候你的身边不会有学习资料,你不会想着要翻书

如果能够忍住不翻书的话,在晚自习的最后10分钟做这个事,也是可以的。

亲自体验的时候你会发现,这种回想是一个很痛苦的过程

因为一天下来做的题、学的知识很多,最初回想起来很可能会一团乱麻的感觉,甚至会觉得(白天刚学的就忘,我怎么菜成这样?)很有挫败感

但是,这就是进步的开始

睡觉之前能想起来的知识,80%你以后都不会忘

那些想不起来的知识,是需要记忆的也好,还是技巧性比较强的也好,第二天带着疑问重新翻开资料和笔记本,稍微用点心,一下子就能记住且掌握了。

每隔十天半个月翻一翻,你就很难忘记了。事半功倍,熬过了最开始的不适应,学习效率蹭蹭地涨。

说到底,这个过程就是升级版的每日小结

二、语文

个人观察所知,语文应该是绝大多数人分数最稳定的一个学科,提分的空间非常小,所以被大家放在了一个比较次要的位置。

其实不然。语文确实是对综合能力的考察,但套路无处不在,作文也不例外。

每个人都得面临这个的问题一一怎么上课才能事半功倍?

遇到模棱两可的知识点,在老师能够讲明白的前提下,老实点,认真听,但不能完全跟着老师节奏人云亦云地来

我们得走在前面,掌握主动权

如果这道题你真不会,就趁讲课的间隙,悄悄地把这道题的逻辑重新梳理一遍,想清楚自己失分的点在哪儿。

认真思考,为什么我会漏了这个要点?为什么我的某一点答案不能计分?我和参考答案的思维差距在哪里?

经过一番思考,你才能更加精准地找到自己的弱点是什么。

老师讲的时候,咱们就做标记。

只要你觉得老师已经把关键的东西讲明白了,这道题的思路豁然开朗了,竖起耳朵的同时,赶紧在题目旁边写下自己的感悟

课堂之外,请大家一定要认真完成配套的习题,这样才方便有的放矢

三、英语

先排雷,对绝大多数同学来说,单词书的作用并不是很理想

最后的结果一般是:a开头的词汇背了好几遍,c开头的单词翻都没翻过

还有那种只有单词意思、读音,没有例句的小册子,几乎也没用。因为光记单词非常难记住,而且记了忘得很快,单词绝对绝对是需要放在情境里记的

比如,记dogdays(n.三伏天;酷暑;伏天)这个单词时。记忆方法:三伏天(dogdays)的狗(dog)日子(days)要把我热晕了。从此看到这个单词就记得它是什么意思。这就属于生活情境。

不说要求你默写背诵,起码读几遍还是要的吧。每次复习的时候也把句子复习一遍,还可以增强语感、练语法。

当你回忆单词时,如果可以把学这个单词时的特殊语境回忆起来,那真的就圆满了

其实,你就是只把教材(必修+选修)上的单词都背好了,再加上平时做题积累的生词,就差不多了

利用零散时间记忆,一天起码看遍当天要记的单词,起码遍,适当联系词根

四、数学

学会正确刷题,不仅要多刷题,还要会刷题,可以帮你查缺补漏,找到自己的短板

很多时候(抄答案)并不是一个绝对的坏事情。你身边大部分的学霸,之所以能够独立解决大部分问题,因为他们在第一次遇到麻烦时,选择了把别人的答案弄懂,然后将其中的关键技巧理解掌握。

挑最有价值的题目

无时无刻都想向你强调(好题目)的重要性,因为一旦你选择了劣等的练习题目,就很难达到顶级的训练效果。

对于高考数学,这句话的具体含义就是:题目要选好,刷题要趁早。

你的目标是在高考中取得好成绩,如果针对这个目标,什么是(好)题目?我的回答是:和高考越相关,越好

而和高考最相关的题目,叫做(高考真题)

高中数学只最高效的学习原则集中在一句话上:(高考考什么、学习学什么;高考怎么考,学习怎么学。)

而(高考考什么)和(高考怎么考)这两件事儿,你都可以在一本高考真题中找到。

对于现阶段的你来说,真题的价值主要体现在

首先,高考真题可以帮助你了解(哪些知识点)将以什么样的(频率)出现在高考当中

更重要的是:比知识点更重要的是知识点在真题中的考查方式。



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