很多学生中考英语成绩上分，但高一第一次月考的英语成绩就只剩分左右，有的甚至更低。而在随后的高中三年英语成绩“一落千丈”者更是大有人在，为了能在高考取得较好的总分，有一些学生就会转向从头学习日语，因为培训机构告诉他们高考日语比英语的高分容易。
且不论这样的应对策略是否对学生的长期学习具有实际意义，现在我就高中的英语学习谈几点心得体会，相信对于其他的外语学习也具有借鉴意义。
首先，做好预习是重中之重。凡事预则立，不预则废。进入高中英语课堂之前，学生自己就要把本单元的单词先背好，课文的中文意思搞懂，还有语法也要做到心中有数。做好预习的途径有很多种，学生可利用暑假买好新教材，上网下载教材录音资料，上国家为全国中小学生专门建设的智慧平台听课。当然，最好是买一本配套的教材解析参考书，因为里面讲解极为细致，还包含各种题型的配套练习。不过，读书要巧读书，要把书读薄。对于里面的知识点，如果之前就会的，那么看完一遍权当复习就过，不懂的新语法点就把它们重新抄写在一本崭新的笔记本上，随身携带，方便随时复习。重要的事情说三遍：记住要背单词，要背单词，要背单词。这是很多学生的“血泪教训”得出的经典结论，我不希望再有后来人重蹈他们的覆辙。
同时，每日至少打卡朗读课文30分钟。这是我从高中一直保持到如今的习惯，同时它也证明这条经验在我学习其他外语中同样适用。高中生活和紧张，但每天腾出这30分钟还是可以有的。可以选择早读，午读或者晚读，关键是每天都要读。“积硅步以致千里”不无道理，坚持是可以也是值得培养的美德。朗读课文时切忌“有口无心”，务必“心眼合一”，即眼看着课文，口读出单词，心里要想着其对应的中文意思。朗读完毕，顺便把文章需要掌握的语法复习一遍。长期以往，学习扎实，成绩进步不是问题。
还有，刻意练习不可或缺。每周至少要完成一个听力测试，计时一小时完成4篇阅读、1篇完形填空、1篇七选五和1篇语法填空，并计算出正确率。做错的题要认真看解析，文章中出现的新单词要及时查阅并背诵。课本每学完一个单元要认真练习相应的作文，包括小作文和大作文（续写或概要写作）。
周末的时候，可做些相对休闲放松的学习，比如观看美剧或英文电影，给自己创造学外语的环境也同样重要。
学习是件琐碎并且要求有较强执行力的事，正应如此才特别考验人。学习也是值得一辈子努力追求的事，活到老学到老是颠簸不破的真理。最后，我想引用叶剑英元帅的《攻坚》与大家共勉：“攻城不怕坚，攻书莫畏难。科学有险阻，苦战能过关。”
祝孩子们新学期新进步！
